Seit 1965 werden im Auftrag der Bundesregierung Kinder-und Jugendberichte erarbeitet. Dieses Jahr erschien die 15. Ausgabe unter dem Titel "Jugend ermöglichen! - Zwischen Freiräumen, Familie, Ganztagsschule und virtuellen Welten – Persönlichkeitsentwicklung und Bildungsanspruch im Jugendalter", der von einer unabhängigen Sachverständigenkommission erarbeitet wurde.
Aus dem Bericht geht hervor, dass die Jugend eine eigene und sehr prägende Lebensphase ist mit speziellen Herausforderungen. Das Ergebnis unterstützt das Bestreben des Bundesfamilienministeriums (BMFSFJ) eine eigene Jugendpolitik zu verfolgen, was bereits mit der Jugendstrategie "Handeln für eine jugendgerechte Gesellschaft" umgesetzt wird.
"Durch den Bericht sehen wir uns bestärkt in unserem Verständnis von Jugendpolitik: Eine Politik für alle Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die ausgeht von ihren unterschiedlichen Lebenslagen, ihren Interessen und Bedürfnissen sowie der gemeinsamen Verantwortung für eine jugendgerechte Gesellschaft."
Neben der ausführlichen, wissenschaftlichen Variante des Berichts gibt es eine Jugendbroschüre, die Inhalte noch einmal zusammenfasst.
15. Kinder- ud Jugendbericht (pdf)
Jugendbroschüre des 15. Kinder- und Jugendberichts (pdf)
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zur Quelle (aufgerufen am 31.03.2017)
